miércoles, 1 de febrero de 2017

PRUEBA DE ORTOGRAFIA.

                                           DICTADO
                              
                                        LAS APARIENCIAS.

Salía temprano recién duchado, animoso, sacaba el coche del aparcamiento levantaba el capo para revisar el motor y comprobar el aceite por que cuando uno se dispone a prender un viaje tan largo conviene extremar la prudencia, y los vecinos de las casas próximas al vigilar la calle desde sus ventanas con visillos lo imaginaban razonable y enérgico, y pensaban que poco a poco se iría labrando una posición mejor,  por que sabia ganarse la confianza de sus jefes y sus clientes  y desconocía el desanimo y la indolencia.

            
                                                                    Antonio Muñoz Molina.

 Mensaje de correo electrónico a la concejala 

Buenas tardes Manuela Díaz.
Soy josé Alejandro de 1fpb.
 Te agradecemos, porque somos más de uno, tu colaboración y ayuda que has dado en el IES Aznalcóllar.
Queríamos hacerte una petición: que podamos tener una clase digna como todos los demás. Un cordial saludo.

2 comentarios:

  1. Hola, Alejandro.
    Corrige el dictado, siguiendo este modelo:

    Salía temprano, recién duchado, animoso, sacaba el coche del aparcamiento, levantaba el capó para revisar el motor y comprobar el aceite, porque cuando uno se dispone a emprender un viaje tan largo conviene extremar la prudencia, y los vecinos de las casas próximas, al vigilar la calle desde sus ventanas con visillos, lo imaginaban razonable y enérgico, y pensaban que poco a poco se iría labrando una posición mejor, porque sabía ganarse la confianza de sus jefes y sus clientes y desconocía el desánimo y la indolencia.

    Corrige el correo formal:
    El saludo puede ser:
    Buenas tardes, Sra. Díaz.
    o bien
    Buenas tardes, Manuela.
    tu colaboración y la (añade "la") ayuda que has dado...

    No has elaborado el diario de aprendizaje del proyecto, siguiendo el guión:
    3º) Narrar y exponer lo aprendido durante el proyecto: diario de aprendizaje:
    1. Lo que sabía y lo que necesitaba aprender.
    2. Mis prácticas preferidas.
    3. Lo que recuerdo o pienso haber aprendido.
    4. Qué mejoraría en el proyecto: organización, procedimientos.
    5. Lo que todavía me queda por aprender mejor.

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  2. Corrige también la mayúscula en tu nombre: José.

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